3岁的阳阳和妈妈去了奶奶家,小姑正在和男朋友视频谈天,阳阳跑过去看着手机屏幕问小姑:“小姑,你在和谁谈天呀?”

小姑的男朋友在视频里恶作剧说:“我是专门抓小孩子的,改天去你家把你抓起来!”

看似无心无意,仅仅觉得好玩逗趣的打趣话,却把阳阳给吓坏了。那天晚上睡觉的时分,阳阳深夜哭着醒来好多次,每次都喊着:“啊——我怕、我怕!”

后来,小姑的男朋友来了之后,阳阳便吓得躲在卧室的门后边不敢出来,不管全家人怎样劝说、解说、引导,阳阳便是不出来,一向比及小姑的男朋友脱离之后,才从门后边走了出来。

为什么一句打趣话,会让孩子如此惊骇呢?

3岁之前的孩子认知才干对错常有限的,他们大多对所看到的东西,没有区别实际与幻想的才干,他们会认为自己所看到的都是实在存在的。

记住我小的时分,有一次看到电视广告里有一个小男孩喝了一口某种能够冲饮的饮料后,一会儿就飞了起来,我就认为是真的,吵着爸爸必定要给我买。我其时真的认为自己能够飞起来,直到我真的喝到的时分,还仍然信任它奇特的力气,可是最终我当然没有飞起来。尽管如此,我仍是在之后的很长一段时刻里把它奉为神水,认为它至少能够赋予我某种强壮的力气。

3岁的阳阳当然也没有区别真话与谎话的才干,所以,他很轻易地就信认为真了。儿时的我遇到的是一件充溢童趣的工作,并没有对我形成损伤,可是,阳阳遇到的却是一件让他万分惊骇的事,他惧怕被别人抓走,惧怕脱离自己的爸爸妈妈,惊骇心思让他惧怕到深夜哭泣,警觉心思又让他天性地藏在了门后。

相似阳阳的遭受,并不是一个单纯的打趣,而是成人对孩子的不尊重与玩弄取乐,这些行为会对孩子形成必定的损伤。

1、会让孩子失掉安全感。诸如此类“你的妈妈不要你了!”“你的爸爸不回来了!”“你是从路旁边捡来的!”……这些咱们常常听到的打趣话,幼小的孩子都会信认为真,认为自己不值得被爱,惧怕自己会受损伤,只会让孩子的心里充溢不安、惊骇与焦虑,损坏孩子内涵的安全感。

2、会让孩子的行为变得具有攻击性。为了维护自己不受损伤,孩子有如草木惊心,感觉到一点风吹草动都会变得防范与警觉,对待那些拿他嘲笑的大人,孩子会呈现烦躁心情,体现出来一些大哭大闹或许伸手打人等过激行为。

3、会让孩子变得不肯同人往来。成人的玩弄让本来单纯的孩子对外界充溢了不信任,成人的不尊重也让孩子感觉到了耻辱。“不面临就无损伤”,孩子或许就此关上了自己的心门。时刻久了,就会变成内涵的一种天性,不肯意与外人沟通,严峻的有或许会影响到孩子往后人际往来才干的开展。

4、会影响孩子内涵归属感的树立。有的爸爸妈妈在家里有客人的时分,总是喜爱把孩子叫过来,让孩子扮演才艺,唱首歌、跳个舞、背首诗,显现自己的孩子有多优异。假如孩子体现得很好,就觉得很有体面,假如孩子不合作,就会抱怨孩子不懂事。殊不知这样的行为关于孩子来说也是一种变相的摧残与玩弄,实在不懂事的是爸爸妈妈,他们不知道这样做只会让孩子感觉到不被尊重,假如爸爸妈妈长时间如此,还或许让孩子过错地把自我价值感树立在取悦别人、别人认同的根底之上,影响孩子内涵归属感的树立。

那么,对待别人不友善的玩弄,爸爸妈妈应该怎样做才干维护孩子不受损伤呢?

1、放下体面,维护孩子。

面临别人的玩弄行为,爸爸妈妈必定要在第一时刻及时阻止,不能由于碍于体面而沉默不语,这样只会让孩子白白遭到损伤。能够礼貌地通知对方孩子不喜爱被这样对待,根绝对方今后还会以相似的方法对待孩子。

2、不要责备孩子,给孩子满足的安全感。有的爸爸妈妈或许会为了自己所谓的体面,而当众责备孩子不懂事,这是一种十分不明智的行为,只会加深对孩子的损伤,也影响了亲子关系,让孩子觉得在自己遭到损伤的时分连最接近的人都没有方法依托。所以,面临他的玩弄,爸爸妈妈必定要做到不盲目责备。

3、及时安慰孩子,帮孩子消除惊骇。爸爸妈妈要体恤孩子的心里感触,做孩子刚强的后台,通知孩子:“爸爸(妈妈)了解你的感触,叔叔(阿姨)的话必定让你感觉到惧怕!爸爸(妈妈)永久和你站在一同!永久爱你、永久维护你!”而且要在第一时刻对别人的玩弄,给孩子进行纠正与解说,通知孩子对方说的话不是真的,然后再转到一个轻松愉快的论题。孩子就会感觉到来自爸爸妈妈的温暖与刚强的力气,很大程度上减轻孩子的惊骇心思。

4、鼓舞孩子表达感触,英勇面临。爸爸妈妈需求通知孩子假如再遇到相似的状况,要英勇地对对方说“不”,勇于表达自己的实在感触。每一次自动表达与英勇面临都会让孩子的心里愈加笃定而结壮,当孩子体验到这种奇特的力气之后,就会增强自信心与内涵驱动力,让孩子的心里变得更强壮。

教育学者尹建莉教师曾在其出书的《好妈妈胜过好教师》一书中,写过一篇关于她的女儿圆圆被人玩弄的文章,本来活泼可爱的圆圆忽然变得十分缺少安全感,尹教师察觉到之后,便开端寻觅原因,最终发现是圆圆爸爸单位的搭档多次对圆圆玩弄所形成的。幸亏尹教师及时进行了纠正,不然孩子或许还会遭到更大的损伤。

结合自己的亲身经历和儿童心思学常识,尹教师总结出这样一段话:“玩弄”孩子,是成人高高在上地使用孩子的天真,成心让孩子犯过错、哭泣和惧怕。孩子慌张无措的表情虽然能博大人一乐,但给其带来的消极影响却反常深远。

看似事小却隐藏阴险,对日常日子中遇到的某些或许会损伤孩子的景象,爸爸妈妈必定要做到及时察觉、奇妙化解、满足注重,尽量根绝相似的景象再次发生,维护孩子不受损伤。由于有些损伤或许会对孩子终身的开展形成负面的影响。

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